TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP                      MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA  HỌC KÌ 1             
         TỔ SINH HỌC                                             (NĂM HỌC 2017- 2018; MÔN CÔNG NGHỆ 10)
                                                           Tiết PPCT: 16
 
 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức: Đánh giá mức độ nắm kiến thức của học sinh về:
    Một số tính chất của đất trồng; Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường. Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón.
2. Về kĩ năng
   - Đánh giá kĩ năng suy luận, tư duy phân tích, tổng hợp, hệ thống hoá, quản lý thời gian
   - Đánh giá kĩ năng vận dụng kiến thức vận dụng được kiến thức về sử dụng phân bón.
3. Về thái độ:   Cẩn thận, chính xác, trung thực…
4. Năng lực hướng tới: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, tự học…
 
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN CÔNG NGHỆ 10 (Tự luận)
1. Ma trận đề kiểm tra

Mức độ     Chủ đề	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng	Vận dụng cao	Tổng câu Tổng điểm Tổng tỉ lệ
1. Một số tính chất của đất trồng	Vẽ cấu tạo hạt keo âm, keo dương	Phân biệt keo đất âm và keo đất dương. Chỉ ra lớp ảnh hưởng đến dinh dưỡng của cây.		Phương pháp bố trí cây trồng phù hợp các loại đất ở địa phương
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	Câu 1 a 1 điểm 10%	Câu 1 b 1 điểm 10%		Câu 1c 1 điểm 10%	1 câu (3  ý) 3 điểm 30%
2. Biện pháp cải tạo đắt mặn, đất phèn		Giải thích các biện pháp cải tạo đất mặn, đất phèn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %		Câu 2 2 điểm 20%			1 câu 2 điểm 20%
3. Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường	Nêu đặc điểm của phân hóa học, phân hữu cơ	Dungf ơ	Cách sử dụng phân hóa học và phân hữu cơ trong sản xuất nông nghiệp ở gia đình, địa phương.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	Câu 3 a 1.5 điểm          15%		Câu 3 b 2 điểm 20%		1 câu (2 ý) 3.5 điểm 35%
4. Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón	Nêu khái niệm phân vi sinh vật cố định đạm và phân vi sinh vật phân giải chất hữu cơ		Vận dụng được cách sử dụng  phân vi sinh vật cố định đạm và phân vi sinh vật phân giải chất hữu cơ trong sản xuất
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	Câu 4a 0.5 điểm 5%		Câu 4 b 1  điểm 10%		1 câu (2 ý) 1.5 điểm 15%
Tổng câu Tổng điểm Tổng tỉ lệ	3 điểm 30%	3 điểm 30%	3 điểm 30%	1 điểm 10%	4 câu 10  điểm 100%